
Foto 1. Professores Barroso e Marilha ao lado dos estudantes Artur e Késia.
Nessa segunda-feira (23/03) foi apresentado o Projeto Fake News e Negacionismo Digital: desafios para democracia e a cidadania, coordenados pelos professores Francisco Barroso e Marilha Vieira de Brito, executados pelos alunos do segundo ano Informática. A proposta se volta para temática do Ceará Científico (2026), que alude o debate sobre Ciência, Cidadania e Convivência Democrática.
O objetivo do Projeto busca intervir no debate coletivo sobre o negacionismo digital e suas consequências para convivência democrática e cidadã. A proposta estabelece um aprendizado interdisciplinar ao conectar os saberes das ciências humanas com a perspectiva da epistemológica das ciências naturais.
Nesse sentido, o projeto não apenas responde à temática de Ciência, Cidadania e Convivência Democrática (eixo norteador do Ceará Científico 2026) como também contribui para a formação de sujeitos críticos e reflexivos, capazes de compreender e questionar os impactos do negacionismo digital na vida social e política da comunidade. Ao conectar saberes das ciências humanas e naturais, os estudantes ampliam a compreensão do processo científico, fortalecendo práticas democráticas e responsáveis na construção e compartilhamento de informação.